Трудные, стрессогенные условия работы: оставаться профессионалами, не провоцировать конфликты, не разрывать устоявшиеся связи. Попробуем обсудить шаги, которые должны сделать управленцы и педагоги, чтобы сохранить физическое и психическое здоровье детей, педагогов, родителей. Как работать с нарастающей тревогой и нервным напряжением, как организовать работу педагогических команд по предотвращению панических состояний, страхов, какие методы и приемы использовать при коррекции эмоционального поведения. В чем состоит оперативная психологическая помощь при стрессе и реактивной тревожности.